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합기도는 우주의 변화를 기의 흐름으로 파악 그 원리를 깨달음으로써 인간과 우주가 하나가 되고자 하는 사상이다. 즉 천기, 지기, 인기를 단전에 모아 그 힘을 자유자재로 운용하여 초인적인 능력을 발휘하고자 하는 것으로 단순히 자기 방어나 체력 단련의 수단에 그치는 것이 아니라 수련을 통하여 심신일여를 추구하는 무도(武道)이다.
어떠한 운동이든지 정신과 육체의 혼용을 필요로 하지 않는 것은 없다. 그렇기 때문에 정신이 수반되지 않는 일체의 운동은 하나의 기능에 불과한 것이며, 그 이상의 의미 부여는 불가능하다고 본다. 최근 각종 운동에 있어서 선수들의 경기력 향상을 위한 단전호흡, 명상법 등은 이러한 정신 수련과 육체 훈련을 통한 조화를 이루는데 그 뜻을 두고 있다고 본다.
합기도가 갖는 의미는 이상적인 인간상을 현실적으로 생산 해 내기 위하여 합기도를 소재로 하여 인간행동의 변화를 추구하는 것이다.
합기도가 신체활동을 통한 인간행동의 계획적인 변화를 추구하는 교육이라고 전제한다면 합기도 수련은 궁극적으로 인간완성에 있다고 할 수 있다.
합기도 교육의 문제는 주체에 있으며 교육을 배우는 행위와 가르치는 행위를 잘 할 수 있게 그 활동을 전개하는 사람들이 합기도 교육의 주체라고 할 수 있다. 가르치는 사람은 합기도의 이론과 실기를 지도 할 수 있는 자격은 물론 인격을 형성 할 수 있는 경험과 지식이 필요하다. 특히, 합기도는 신체를 주로 이용하는 기법지도가 중심이 되어 있기 때문이다.
인간행동의 변화를 추구하는 합기도의 가치를 보면,
첫째, 자기중심의 교육적 가치이다. 인간의 기본적인 신체활동을 통한 자기중심의 자기교육에 중점을 둔 지속적이고 반복적인 학습으로써 자기수양을 하는 교육의 가치를 지닌다.
둘째, 심신수련을 통한 경험적인 수단으로 인격완성을 도모하기 위한 가치이다. 사회적인 신체적 경험을 주어진 환경과 여건을 기반으로 정신적· 정서적· 육체적 경험으로 인격완성을 도모하기 위한 심신수련으로써, 수단적인 가치를 지닌다.
셋째, 심신단련을 위한 가치이다. 심신단련을 통한 전인교육으로써 적극적이고 긍정적인 사고방식과 생활양식, 행동의 욕구충족을 강하게 해주는 수단으로써 교육의 가치를 지닌다.
넷째, 민주시민의 기본적 자질양성을 위한 가치이다. 올바른 예의범절, 규범, 위계질서 등을 통한 교육으로써 사회의 신뢰를 이룸으로써 올바른 가치관, 국가관 및 세계관의 정립을 이루며, 아울러 긍정적인 행동, 문화양식과 적극적인 사고방식으로 개인의 욕구를 충족시키고 건전한 인격형성을 도모하고 나아가서 민주국가 시민으로서의 기본 자질을 배양한다.